A.P. 世界历史,10年级

  • GT/A. P.  & A. P. W的世界历史: 一般信息:
    1. 这是一门为高中二年级学生开设的大学水平课程. 和 是一个挑战!
    我知道这些挑战, 我们的课程内容的难度和许多, 许多大二学生难以承担的义务. 乐队练习, 运动实践, 游戏, UIL事件, 斯塔尔, 3天, 所有需要我们花时间的事情. 所以我学到了一些 通过xi我的能力让大家更快乐,压力更小.
    2. 我们的考试日期定在五月的第二周 我们有 no 通过xi基本脉冲电平密度 关于那次约会.
    因此, EVERYTHING 我们在课堂上做的是面向的d A. P. 考试.
    我有很多事情想要详细地教授,亲爱的我们的时间和注意力都在,但我们总是“在移动”(有点像 蒙古人),并由于这些因素 如上所述,我们总是“幸运”地让每个人都在课堂上连续五天.
    3. 我们确实用了一些电影 & viDeo剪辑,和一个 非常f新的全长电影 在课堂上.
    电影 & 视频片段被用来给历史提供视觉参考CAL时期和事件. 这不是“免费的日子”,你需要做笔记,从中获取信息 成为我们选择题的一部分 小测验 & 测试,还有 可能是 作为作文题的“文件”. 这是一个原因,学生这可能需要一个 cl教室里的“哥们儿”拿不走es, 然后可能还想在我的会议期间(今年的第七期)来看看他们错过了什么.

    一般截止日期:
    波斯语海图通常在 星期一和星期四,但这可能会根据章节长度、考试日期、学生活动等而有所变化.
    在那天 波斯海图是due,要么就有 一个简短的选择题或者少一段ay测验. 我会教大家怎么拿以前的小测验我们开始第一个. 它们与c的含量直接相关章和A.P. 考试,在那里在此之前,这些等级的重量是合适的三倍 波斯语C值每日成绩类别中的hart(学生平均成绩的30%).
    完整单元测试 将是精通级s. (根据SISD评分政策,精通成绩占学生平均成绩的70%).

    这是一个疯狂的旅程,但我们笑了很多,即使我们 大量工作. 最后,这个 考试后的第二天,我们应该好好休息一下.